V jakém věku začínají děti chodit?

První krůčky dítěte jsou vzrušující událostí v životě rodičů. Okamžik, kdy se miminko začíná samostatně pohybovat a objevovat nový svět, je důležitou etapou ve vývoji malého človíčka. V případech, kdy dítě získává motoriku se znatelným zpožděním za normou, hovoří lékaři o diagnóze MSD – opožděný motorický vývoj.

V tomto článku mluvíme o tom, v jakém věku by mělo dítě začít chodit, zda je potřeba tento proces urychlit a proč některé děti chodí po špičkách.

V kolik začíná dítě chodit?

Pediatři a dětští neurologové přikládají velký význam fázím fyzického vývoje dítěte: začátek sezení, plazení, chůze, běh. Načasování vývoje různých motorických funkcí pomáhá rychle identifikovat děti se známkami zpoždění a poskytnout jim včas kvalifikovanou pomoc.

Přibližně v 7. měsíci se u dětí normalizuje svalový tonus a objevuje se podpůrná reakce. Normálně by se dítě do 8-9 měsíců mělo umět přetočit z břicha na záda a záda, posadit se, postavit se na čtyři a plazit se. Objevují se pokusy vstát s pomocí opory a první pokusy o pohyb s držením opory.

V 9-10 měsících se dítě již samo staví a začíná chodit s podporou obou rukou od dospělého. V 11 měsících už většina dětí dokáže sama bez opory stát a začít dělat první krůčky. A mezi 12-16 měsícem by se už miminka měla naučit samostatně chodit. Během tohoto období se získá pohyblivost a objeví se stabilní rovnováha, ale chůze může být nepohodlná.

Jak naučit dítě chodit samostatně?

Rodiče se zpravidla obávají, když je například dítěti již 1,1 roku a dítě nechodí samostatně. Mnozí se snaží tuto etapu vývoje uměle přiblížit. Stimulovat motoriku je ale nutné pouze v případě péče o duševní zdraví a potvrzení diagnózy pediatrem a neurologem. Stimulační cvičení by měl provádět rehabilitační terapeut nebo pod jeho dohledem.

Příčiny MR mohou být způsobeny genetickými faktory, neurologickými problémy nebo jinými nemocemi. Zpoždění může být také způsobeno špatnou výživou, nedostatkem pohybu nebo nedostatkem stimulace prostředí. Pokud se rodiče obávají, že dítě „nechodilo“ do prvního roku narození, pak je lepší poradit se s lékařem, aby diagnostikoval a určil příčiny tohoto stavu, než ho nutit pohybovat se v chodítku. Je důležité pochopit, že svaly dítěte nemusí být připraveny vyrovnat se s chůzí a pokusy o „nucenou“ chůzi mohou pouze ublížit.

Zdravé dítě nepotřebuje stimulaci a je škodlivé. Mnohem důležitější je správně léčit dítě od prvních měsíců života a v případě odchylek se včas poradit s lékařem. Co nedělat:

• tahání a tahání za končetiny, které mají být zvednuty;
• noste dítě čelem k sobě v asymetrické poloze
• hlavu a v poloze, kdy je jeho hlava odhozena dozadu;
• zkuste si sednout a postavit se na vlastní nohy;
• vedení za ruku v první fázi samostatné vertikalizace místo postupného samostatného učení se ovládat těžiště;
• používat v prvním roce života nefyziologické pomůcky (chodítka, hopsadla).

Dítě chodí po špičkách

Další „bolestí“ rodičů a problémem neurologů je chůze dětí po špičkách. Ujišťujeme naše čtenáře, že by se tím neměli vždy trápit. Pojďme zjistit, proč dítě chodí po špičkách.

Děti mají vysoce vyvinuté lýtkové svaly, takže když chlapci i dívky teprve začínají chodit, stání na špičkách je zcela normální. Při chůzi dítě automaticky natáhne nohu a postaví se na špičky. Abyste svému dítěti pomohli začít chodit a opírat se o celé chodidlo, můžete udělat speciální masáž.

Ale v některých případech chůze po prstech naznačuje některé neurologické problémy: opožděný motorický vývoj, psycho-emocionální poruchy, poškození mozku, genetická onemocnění. Takové problémy se projevují nejen ve formě tohoto příznaku, ale také v jiných úzkostných poruchách. Pokud se ale rodiče přesto obávají, měli by se poradit s dětským neurologem.

Souhrn

• V 11 měsících už většina dětí dokáže sama bez opory stát a začít dělat první krůčky. A mezi 12-16 měsícem by se už miminka měla naučit samostatně chodit. Během tohoto období se získá pohyblivost a objeví se stabilní rovnováha, ale chůze může být nepohodlná.
• Stimulovat motoriku je nutné pouze v případě péče o duševní zdraví a potvrzení diagnózy pediatrem a neurologem. Stimulační cvičení by měl provádět rehabilitační terapeut nebo pod jeho dohledem. Je důležité pochopit, že svaly dítěte nemusí být připraveny vyrovnat se s chůzí a pokusy o „nucenou“ chůzi mohou pouze ublížit.
• Děti mají vysoce vyvinuté lýtkové svaly, takže když chlapci i dívky teprve začínají chodit, stání na špičkách je zcela normální. Ale v některých případech chůze po prstech naznačuje některé neurologické problémy: opožděný motorický vývoj, psycho-emocionální poruchy, poškození mozku, genetická onemocnění. Takové problémy se projevují nejen ve formě tohoto příznaku, ale také v jiných úzkostných poruchách.

zdroje

2. Petrukhin A.S., Sozaeva N.S. Vývoj motorických funkcí u zdravých dětí prvního roku života // Russian Journal of Child Neurology. 2008. č. 4.