Co je dominanta?

Zdroj (tištěná verze): Slovník ruského jazyka: Ve 4 svazcích / RAS, Jazykovědný ústav. výzkum; Ed. A. P. Evgenieva. – 4. vyd., vymazáno. — M.: Rus. lang.; Polygrafické zdroje, 1999; (elektronická verze): Základní elektronická knihovna

dominantní

• Dominantní (z latinského dominans „dominantní“) je termín používaný v různých tematických oblastech:

Dominantní v hudbě je dominantní tonalita nebo její úroveň, kontrastující s tou hlavní.

Dominantní v architektuře je budova nebo stavba, která dominuje architektonickému prostředí.

Dominantní v literatuře je dominantní technika nezbytná při vytváření uměleckého celku.

Dominantní ve fyziologii je univerzální obecný biologický princip, který je základem činnosti všech živých systémů, navržený A. A. Ukhtomským.

• DOMINANTNÍ, s, g. [to. dominante, lit. dominantní]. 1. Nota umístěná o kvintu výše od tóniky, kořenové noty (hudební). 2. Dominantní myšlenka, hlavní rys něčeho. (vědecký.).

Zdroj: “Výkladový slovník ruského jazyka” vydaný D. N. Ušakovem (1935-1940); (elektronická verze): Základní elektronická knihovna

Společně vylepšujeme Word Map

Ahoj! Jmenuji se Lampobot, jsem počítačový program, který pomáhá vytvořit mapu slov. Umím velmi dobře počítat, ale zatím nechápu, jak funguje váš svět. Pomozte mi to zjistit!

Děkujeme! Začal jsem světu emocí trochu lépe rozumět.

Otázka: urografie Je to něco neutrálního, pozitivního nebo negativního?

Neutrální
Pozitivní
Záporný

Synonyma pro “dominantní”

Věty obsahující “dominantní”

• Poslední myšlenka se náhle stala dominantní“ naplnila svou mysl a požadovala okamžitou odpověď.

Citáty z ruských klasiků se slovem „dominantní“

• — Revoluční intelektuál je považován za hrdinu. Velebený a vznešený. A smyslem své činnosti je zrádcem kultury. Podle záměrů je jejím nepřítelem. Nepřítel národa. Vlast. Prosazuje se samozřejmě i jako člověk. Cítí: základ světa, Archimédův opěrný bod – dominantní osobnost. Ano. Ale myslí si to špatně. Osobnost musí růst a stoupat, nespoléhat na masu, ale pošlapat ji. Aristokracie a demokracie. Vždycky tohle. A – navždy.

Asociace ke slovu “dominantní”

• inhibiční dominantní
  nová dominanta
  kulturní dominanta
• dominanty země
  dominantní chování
  dominantou biochemických procesů
• dominantní princip
• stát se dominantním
  být dominantní
• (úplná tabulka kompatibility)

Co je to „dominantní“?

Pojmy spojené se slovem “dominantní”

Architektonický celek (z francouzského souboru – celistvost, soudržnost, jednota) – podle definice TSB „harmonická jednota prostorové kompozice budov, inženýrských staveb (mosty, nábřeží atd.), díla monumentálního malířství, sochařství a krajinářské umění.” Obraz architektonického souboru závisí na změnách osvětlení, ročním období a přítomnosti lidí.

Ukrajinská architektura je termín, který popisuje systém budov a staveb, které prostorově organizují prostředí pro život a činnost lidí, vybudované na moderní i historické Ukrajině.

Eklekticismus (ze starořeckého ἐκλεκτός – „vybírat“, „vybírat“) je umělecké hnutí v architektuře, které se zaměřuje na použití jakýchkoli forem minulosti v jakékoli kombinaci v jedné budově; se obvykle odehrává v období změn velkých uměleckých systémů.

Eklekticismus (eklekticismus, ze starořeckého ἐκλεκτός „vyvolený, vybraný“ ze starořeckého ἐκλέγω „vybírám, vybírám, volím“) je v ruské historii umění označení stylu, který převládal v architektuře let 1830-1890.

„Cihlový styl“ je symbolem pro neomítnuté budovy historizujícího období v Rusku (konec 19. století). Pro „cihlový styl“ je charakteristické nahrazování štukové výzdoby a omítky dekorem z neomítaných cihel.

Přidat komentář

Dále

• Jak se píše slovo “dominantní”
• Skloňování podstatného jména „dominantní“ (změna čísel a pádů)
• Analýza složení slova „dominantní“ (morfemická analýza)
• Citáty se slovem “dominantní” (výběr citátů)
• Překlad “dominantní” a ukázkové věty (anglicky)
• Definice „dominantní“ na WordTools.ai (anglicky)

Multitasking a únava, zintenzivnění toku informací a stížnosti na prokrastinaci: jak to všechno souvisí a dá se vůbec mluvit o fyziologickém základu pozornosti? Ano, můžete – podle dominantní teorie navržené ruským fyziologem Alexejem Uchtomským (1875–1942). Klinická psycholožka, psychoterapeutka a hostitelka telegramového kanálu „Psychologie a meditace“ Natalya Nikolaenko (Kairos) hovoří o tom, kdo byl tento vynikající vědec a co dělal, a také o tom, jak nám teorie dominance může usnadnit život.

Slovo „dominantní“ se již dlouho používá a zdomácnělo. Může to znamenat hlavní techniku, dominantní tón, vedoucí prvek, zaměření pozornosti – zdálo by se, že s tím je vše jasné. Málokdo si však pamatuje, že autorství dominantní teorie patří pozoruhodnému ruskému fyziologovi Alexeji Alekseeviči Uchtomskému (1875–1942), v mnoha ohledech jedinečné osobě. Fyziolog světového významu zanechal vedle vědeckých prací rozsáhlé literární dědictví. Jeho texty lze vnímat současně jako stránky fascinujícího románu i jako fragmenty filozofických pojednání.

Ve svých raných denících Ukhtomsky popsal oblast svého zájmu jako „anatomii lidského ducha až po náboženství včetně“. Jeho rané deníkové záznamy obsahují pokusy „ospravedlnit modlitbu od počátků vědy“.

Nebýt Uchtomského slávy jako světově proslulého vědce, jeho myšlenky by mohly zůstat nepovšimnuty. Pro nás, lidi, kteří se potýkají s rychlým rozvojem informačních technologií a s tím spojenou restrukturalizací pozornosti, je však myšlenka dominanta aktuálnější než kdy jindy.

V létě 1922 začal Ukhtomsky v Univerzitní fyziologické laboratoři poblíž Peterhofu popisovat svůj hlavní objev, považoval ho za nesmírně důležitý a má univerzální význam:

Dominantní a povaha pozornosti

Dobrým začátkem je zamyslet se nad tím, co je pozornost. Není to tak snadné říct to v kostce. Pozornost si nejčastěji pamatujeme, když čelíme jejímu deficitu. Moderní děti stále častěji trpí ADHD – poruchou pozornosti s hyperaktivitou. Velký počet lidí si stěžuje na přetížení informací (v podstatě přetížení pozornosti). Co je to ale pozornost a proč můžeme mluvit o jejím deficitu?

Ukhtomsky má nepopiratelnou zásluhu na tom, že popsal fyziologický základ pozornosti a přesně to vysvětluje pomocí dominanta:

Dominantní a zaměření

V Emotional Intelligence Goleman poznamenává, že neschopnost přesunout se z jednoho zaměření na druhé může způsobit, že se člověk dostane do pasti cyklu chronické úzkosti. Psycholog přirovnává pozornost k neohebné trubici. Mnozí z nás byli svědky situací, kdy výzvy k přepnutí adresované člověku fixovanému na vlastní (zpravidla těžké) zkušenosti nikam nevedou. Rychlý přechod v takové situaci se pro mnohé ukazuje jako téměř nemožný.

Je téměř nemožné trénovat dovednost v psychicky obtížné situaci – prostě na to není dostatek zdrojů. Proto je lepší se naučit přepínat pozornost předem. Má také smysl vyhnout se vyčerpání pozornosti způsobené jeho neustálým přepínáním.

Takové představy se evidentně prolínají s popisem projekcí, o kterých hodně mluví nejen profesionální psychoanalytici a psychologové, ale i lidé, kteří se jednoduše zajímají o psychologii. Povahu přenosů a protipřenosů, vyjádřených v pochopení, že partner nebo partner, když s námi mluví, oslovuje někoho jiného, ​​lze vysvětlit z pohledu dominanta.

A úplně zjednodušeně řečeno, v druhém člověku vidíme a vnímáme to, na co jsme byli připraveni celou svou dosavadní zkušeností.

Podle Ukhtomského však existuje možnost se z takového podmiňování vymanit.

„Od chvíle, kdy se člověk jednou rozhodne postavit svůj postoj (svou dominantu) na Partnera mimo sebe a mimo sebe, začíná stále větší práce na sobě a v zájmu druhého, tedy stále větší stahování se od sebe do život pro svého souseda. Odměnou, a to nenahraditelnou, je, že hojnost života a práce nekončí.“

Význam výše uvedeného citátu poněkud připomíná to, čemu psychologové říkají plnost přítomnosti (neboli nulová pozice) a duchovní praktiky – stav svědectví. Volbou tohoto přístupu je možné skutečně porozumět druhému člověku a vcítit se do jeho stavu. Jak potvrzují neuropsychologické výzkumy, být citlivý – k ostatním i k sobě samému – navozuje pocit bezpečí. Je to opak reaktivity jako faktoru přežití, který aktivuje vzorce boj-útěk-zmrazení. Z této pozice se vyjasňuje mechanismus léčebné pozornosti terapeuta.

Bohužel mnoho dětí musí přežít v emocionální poušti a zažívat nezdravé formy připoutanosti. Důsledkem toho je, že u lidí zbavených emocionálního tepla v dětství amygdala v limbickém systému mozku silněji reaguje na rozzlobené tváře. Z hlediska Ukhtomského teorie se dominanty formují tímto způsobem, barví vnímání v ponurých tónech, vyvolávají nepřátelství a ostražitost. Je však důležité pamatovat na to, že dominanty se mohou měnit, takže i když jsme byli svědky podobných procesů, stále jsme schopni aktivně ovlivňovat svůj vlastní osud.